{"id":389,"date":"2023-06-05T06:03:08","date_gmt":"2023-06-05T06:03:08","guid":{"rendered":"https:\/\/elm-snedker.dk\/?page_id=389"},"modified":"2023-07-01T19:45:38","modified_gmt":"2023-07-01T19:45:38","slug":"folkemodet-2023","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/folkemodet-2023\/","title":{"rendered":"Folkem\u00f8det 2023"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_2220-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-433\" width=\"729\" height=\"972\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_2220-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_2220-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_2220-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_2220-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_2220-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 729px) 100vw, 729px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mine oplevelser og l\u00f8sningsforslag til at g\u00f8re det mere attraktivt, naturligt og trygt at v\u00e6lge en erhvervsuddannelse og blive fagl\u00e6rt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Mine 4 hovedpunkter<\/em> <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Folkeskolerne <\/li>\n\n\n\n<li>Mentorordning<\/li>\n\n\n\n<li>Erhvervsskolernes forfald<\/li>\n\n\n\n<li>Rollemodeller, tv-serier og film<\/li>\n\n\n\n<li>Flexibilitet og oplysning i brancen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><em>Folkeskolerne<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De f\u00e6rreste kigger tilbage p\u00e5 deres folkeskole og t\u00e6nker det var den bedste tid i deres liv. Folkeskolerne rummer langt fra alle mennesker. Det er for de fleste, noget der skal overst\u00e5s eller s\u00e5gar overleves. Jeg har st\u00e5r respekt for folkeskolel\u00e6rerne, der har den daglige kamp. Det er ikke dem den er gal med, i mine \u00f8jne. Men hele opbygningen og udvalget af undervisningen, den er simpelthen ikke tidssvarende. Vi skubber i f\u00e6lleskab mennesker ud over kanten, som sagtens kunne have f\u00e5et et godt job, hvis ikke de var blevet terroriseret, mobbet og misforst\u00e5et i folkeskolen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>L\u00f8sningsforslag<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Folkeskolerne skal v\u00e6re 50\/50. Alts\u00e5 halv erhvervsuddannelse og halv akademisk uddannelse. Forst\u00e5et p\u00e5 den m\u00e5de at man laver mere undervisning, der kan f\u00f8res over i praktisk undervisning. Det vil g\u00f8re at flere kan f\u00f8lge med i undervisningen og holde fokus, fordi man ser en mening med at l\u00e6re stoffet og ikke sidder stille hele dagen fordi man skal.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Mine erfaringer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Da jeg gik i folkeskole, spurgte vi tit: &#8220;Hvorfor skal vi l\u00e6re det her?&#8221;. L\u00e6rernes svar var, fordi det kommer I h\u00f8jest sandsynligt aldrig til at bruge igen i livet\u2026 ikke lige frem motiverende, n\u00e5r man i forvejen sidder med den forstyrrede teenagehjerne og har problemer med at koncentrere sig. Hvorfor ikke lave undervisning, der relaterer sig til det virkelige liv, som h\u00e5ndv\u00e6rker? S\u00e5 kan man efterf\u00f8lgende bruge det praktiske og f\u00e5 koblingen med stillest\u00e5ende og aktivt skolemilj\u00f8\u00a0som skubber de unge lige meget i retning af en akademisk uddannelse, som en fagl\u00e6rt uddannelse p\u00e5 erhvervsskolerne. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kombinationen af aktive fag og stillesiddende er jo ikke en ny opfindelse. Efterskolerne g\u00f8r det allerede, s\u00e5 det er jo ikke umuligt at kombinere og skabe bedre trivsel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Efterskoletiden for mig var det bedste jeg nogensinde har oplevet. B\u00e5de p\u00e5 det sociale, faglige, fysiske og psykiske plan. Jeg rykkedet mig helt vildt de 2 \u00e5r jeg var afsted. For mig, med min st\u00e6rke ordblindhed, var det klart at kombinationen af at have aktive fag, hvor jeg havde succes, trak de stillesiddende fag op, fordi jeg ikke havde dem s\u00e5 meget, kunne jeg bedre koncentrere mig og bede mine kammerater om hj\u00e6lp, fordi jeg kunne hj\u00e6lpe dem i sportsgrenene og h\u00e5ndv\u00e6rker fagene.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jeg bliver ikke l\u00e6ngere set som hende, der er d\u00e5rlig til at stave og ikke kan l\u00e6se h\u00f8jt i klassen. Men bliver set som hende, der kunne spille volley, badmindton, fodbold, lave b\u00e5l, skyde med bue og pil, lede og fordele praktisk arbejde, skabe sammenhold og f\u00e5 alle med. Det gav mig mod, styrke og st\u00f8tte fra min klassekammerater til at turde at l\u00e6se h\u00f8jt og lave fremvisninger.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1083-1-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-436\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1083-1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1083-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1083-1-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1083-1-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1083-1-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1047-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-437\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1047-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1047-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1047-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1047-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1047-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1088-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-440\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1088-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1088-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1088-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1088-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_1088-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><em>Mentor ordninger<\/em>&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Denne ordning skal hj\u00e6lpe med at skabe flere gode og stabile l\u00e6repladser, samtidig med vi \u00f8ger trivslen for b\u00e5de svend og l\u00e6rling, giver sammenhold og mere ansvar til dem begge.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis alle svende havde en l\u00e6rling, ville der i princippet v\u00e6re ????? L\u00e6repladser i Danmark.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Men hvorfor er der ikke det? I dag foreg\u00e5r det som regel s\u00e5dan, at mester ans\u00e6tter en l\u00e6rling og siger til svenden: &#8221; I morgen skal du have en l\u00e6rling med&#8221;. Allerede der hopper k\u00e6den af for mange, fordi man ved ikke hvem man f\u00e5r med, hvordan personen er eller hvad de kan, men man ved der kommer til at skulle bruges tid p\u00e5 det og det har vi sj\u00e6ldent nok af.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>L\u00f8sningsforslag<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jeg tror det skal g\u00f8res med undervisning. I opf\u00f8relse og samarbejde p\u00e5 skolen for l\u00e6rlingen og svenden, hvor de l\u00e6re hvordan man sammen skaber et godt arbejdsmilj\u00f8 og derved \u00f8ger trivslen. Bare fordi man er svend, er man jo hverken p\u00e6dagog eller skolel\u00e6rer. Det er en uddannelse i sig selv. Mange har ikke redskaberne til at h\u00e5ndtere det. Det skaber d\u00e5rlig trivsel for b\u00e5de l\u00e6rlinge og svende.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u00e6rlingene skal l\u00e6re de kan fra dag 1, kan bridrage med og hvordan man opf\u00f8re sig i forskellige situationer,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Svenden skal have nogle redskaber til undervisning. Mulighed for at s\u00f8ge hj\u00e6lp p\u00e5 skolerne, hvis de har problemer med at tr\u00e6nge ind til l\u00e6rlingen og f\u00e5 et ansvarsforhold til den l\u00e6rling man har, s\u00e5 man naturligt passer p\u00e5 dem og st\u00f8tter dem gennem uddannelsen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Svenden bruger arbejdstiden p\u00e5 det (Mester kompenseres). L\u00e6rlingen m\u00e5 undv\u00e6re noget andet undervisning. Erko skal der en pose penge til dette projekt.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Min erfaring&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0746-1-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-441\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0746-1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0746-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0746-1-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0746-1-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0746-1-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0738-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-442\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0738-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0738-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0738-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0738-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0738-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0733-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-443\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0733-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0733-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0733-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0733-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0733-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0918-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-449\" srcset=\"https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0918-768x1024.jpg 768w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0918-225x300.jpg 225w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0918-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0918-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/elm-snedker.dk\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0918-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jeg taler ud fra min egen erfaring, som l\u00e6rling under 6 forskellige mestrer og et utal af svende.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jeg har fra dag 1 af altid pr\u00f8vet at v\u00e6re til mest muligt gavn. I starten af ens uddannelse er det med at rydde op og g\u00f8re rent, hente v\u00e6rkt\u00f8j i bilerne, holde orden i bilerne, p\u00e5 v\u00e6rkstedet, lagerrum, parkeringsplads og personalerum osv. Men n\u00e5r man bliver kastet rundt mellem forskellige svende, der alle har indrettet bilerne forskelligt og g\u00f8r tingene p\u00e5 hver deres m\u00e5de, kan det godt v\u00e6re sv\u00e6rt at vide hvordan man skal opf\u00f8re sig\u2026 Nogle svende vil gerne bare have man st\u00e5r stille og kigger p\u00e5 dem. Andre har det bedst med man laver noget og nogle vil helst ikke have man kigger p\u00e5 dem.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I min f\u00f8rste praktikvirksomhed gjorde jeg virkelig mit bedste og var glad for at v\u00e6re der, men interne stridigheder gjorde at jeg til sidst gav op p\u00e5 at g\u00f8re alle tilfredse og begyndte forsigtigt af sige fra over for nogle sm\u00e5ting, der gjorde at jeg fik sparket.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I min anden praktikvirksomhed var det svenden i virksomheden, der valgte mig. Det var \u201chans projekt\u201d. Han tog ansvar for b\u00e5de min udvikling, trivsel, kundeh\u00e5ndtering osv. Det var fedt! Han l\u00e6rte mig at forst\u00e5 en arbejdsopgave fra alles vinkler. Mester der st\u00e5r med tidsplan og planl\u00e6gning, kunden der \u00f8nsker sig et produkt, svenden der har brug for en h\u00e5nd, materialerne der opf\u00f8rer sig s\u00e5dan i det bestemte milj\u00f8 og samtidig med at det var trygt! Efter 2 m\u00e5neder, vidste jeg hvilket v\u00e6rkt\u00f8j han skulle bruge inden han sagde det og lige hvordan han gerne ville have bilen pakket. Vi fik virkelig et godt samarbejde op at k\u00f8re og jeg fik l\u00e6rt en hel masse! Han var et vigtigt holdepunkt i min uddannelse. Han l\u00e6rte mig ikke bare faget. Han l\u00e6rte mig ogs\u00e5 at navigere i det.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I min tredje og sidste virksomhed fandt jeg hurtigt ud af, at der var en af svendene jeg gerne ville g\u00e5 mest med. Han havde taget samme uddannelse, bare nogle \u00e5r tidligere og var derfor i mine \u00f8jne, den person der bedst kunne kl\u00e6de mig p\u00e5 til svendepr\u00f8ven. Jeg gjorde igen det bedste jeg havde l\u00e6rt og der var bonus! Han l\u00e6rte mig hvordan han var blevet s\u00e5 dygtig som han er. Lossede mig i r\u00f8ven, n\u00e5r der var brug for det. Testedes mig i ting, de kunne finde p\u00e5 at sp\u00f8rge om til svendepr\u00f8ven og hjalp mig med at designe mit svendestykke. Han fik snakket mig til ro, n\u00e5r jeg gik i panik og lagde br\u00e6nde p\u00e5 b\u00e5let, n\u00e5r jeg var ved at g\u00e5 ud! Han har l\u00e6rt mig alt jeg kan p\u00e5 et v\u00e6rksted!&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jeg er stadig ansat der i dag og vi f\u00e5r en gang imellem lov at k\u00f8re sammen, men jeg ringer gerne og forstyrrer ham i ny og n\u00e6 med sp\u00f8rgsm\u00e5l og lidt hyggesnak&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><em>Erhvervsskolernes forfald<\/em><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Da jeg gik p\u00e5 skole oplevede vi et ut\u00e6t tag, s\u00e5 der kom vand ind i klassen en gang imellem. Mere end halvdelen af tiden p\u00e5 v\u00e6rkstedet gik med at vente i k\u00f8 p\u00e5 de samme maskiner, samt lede efter v\u00e6rkt\u00f8j, der var alt for lidt af og l\u00e6rere der ikke havde tid nok til os alle. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>L\u00f8sningsforslag<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Penge, penge og penge! Bygninger og maskiner er i forfald, fordi erhvervsskolerne har skulle spare. Og ja, en erhvervsuddannelse er dyrere at holde i gang, fordi vi har brug for maskiner, v\u00e6rkt\u00f8j og materialer og ikke bare stole, borde, papir og blyanter er nok, der skal mere til.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Socialt samv\u00e6r og f\u00e6lleskab p\u00e5 skolerne. Der skal bruges penge p\u00e5 sociale arrangementer p\u00e5 skolen, der ryster folk sammen. Og s\u00e5 skal man f\u00f8lge den samme klasse hele vejen gennem uddannelsen!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Min erfaring<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Men med min erfaring, m\u00e5 jeg ogs\u00e5 sige at erhvervsskolerne skal ogs\u00e5 lade v\u00e6re med at bruge penge p\u00e5 maskiner, som st\u00f8rstedelen af mestrene ikke har. Da m\u00e5 man lave et samarbejde med en maskinfabrik og komme ud og f\u00e5 introduktion til fx Kelher, kantb\u00e5nd og lignende og holde fokus p\u00e5 at l\u00e6re de mere g\u00e6ngse maskiner i stedet og have flere af dem. S\u00e5 alt tiden p\u00e5 skolen ikke g\u00e5r med at vente i k\u00f8 og skynde sig videre. Det giver mening, at man f\u00e5r snust til alt, men alle maskiner er forskelige. S\u00e5 medmindre du kommer ud til en mester, der har pr\u00e6cis den maskine fra samme \u00e5rgang, du stod ved p\u00e5 skolen, skal du alligevel l\u00e6re den at kende og det g\u00f8r man ikke efter et par timers undervisning alligevel. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mere flexibilitet og oplysning i branchen.<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Det er de f\u00e6rreste kunder, der syntes det er fedt at man kommer kl. 07:00 og INGEN naboer, der syntes det er dejligt, n\u00e5r vi begynder at larme. Hverken p\u00e5 de store pladser eller hos private kunder. S\u00e5 i de situationer hvor det er muligt og kan v\u00e6re en fordel for b\u00e5de svend og kunde, skal svenden selv kunne styre deres m\u00f8detider. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Det skal v\u00e6re lovligt p\u00e5 vej hjem at hente b\u00f8rn og handle i firmabil. Eller man skal kunne k\u00f8be den fri helt ned til en time, i stedet for en hel dag, s\u00e5 man bedre kan deltage i hverdagens udfordringer p\u00e5 hjemmebanen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Flere kurser og gratis undervisning, s\u00e5 man kan holde sig opdateret p\u00e5 nye byggemetoder og materialer. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><em>Rollemodeller, tv-serier og film<\/em><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kan du n\u00e6vne en tv-serie eller film, der foreg\u00e5r p\u00e5 en erhvervsuddannelse eller i et hverdags h\u00e5ndv\u00e6rker milj\u00f8? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nej vel&#8230; Der findes tonsvis af konkurrencer\/reality h\u00e5ndv\u00e6rker-tv, der ikke er til at sammenligne eller giver indblik i ens h\u00e5ndv\u00e6rker hverdag. Tv\u00e6rtimod er de gode til at bygge ting ekstremt hurtigt og billigt. Det giver en misvisende billede af virkeligheden og g\u00f8r at kunder tror virkelighedens h\u00e5ndv\u00e6rkere pr\u00f8ver at snyde dem og tage for meget for deres arbejde. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kan du s\u00e5 n\u00e6vne en tv-serier eller film, der foreg\u00e5r p\u00e5 et gymnasium? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Det kan jeg i hvert fald. Blandt andet tv-serien Skam og filmen SMUK. God underholdnings-tv, som selvf\u00f8lgelig ikke er 100 % sammenligneligt med virkeligheden, men man fanger stemningen og for et indblik i gymnasielivet. Det er ikke fordi de skal skrottes overhovedet. Vi skal ogs\u00e5 bare have den introduktion til erhvervsuddannelserne. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Her f\u00e5r du et skud reellife h\u00e5ndv\u00e6rker rollemodeller jeg kender til, med link til deres sociale medier. De deler ikke n\u00f8dvendigvis mine holdninger, men de viser og deler ud af deres hverdag b\u00e5de personligt og fagligt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mine oplevelser og l\u00f8sningsforslag til at g\u00f8re det mere attraktivt, naturligt og trygt at v\u00e6lge en erhvervsuddannelse og blive fagl\u00e6rt. Mine 4 hovedpunkter Folkeskolerne De f\u00e6rreste kigger tilbage p\u00e5 deres folkeskole og t\u00e6nker det var den bedste tid i deres liv. Folkeskolerne rummer langt fra alle mennesker. Det er for de fleste, noget der skal&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"narrow","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"footnotes":""},"class_list":["post-389","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=389"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":450,"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/389\/revisions\/450"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elm-snedker.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}